深圳南山：在“校园足球”中压实“政府责任”

　　政府买单与法兰克福足球俱乐部签约，在学校落地训练服务，体教融合推进校园足球高质量发展

　　将深化体教融合作为重点的深圳，在青少年足球发展方面，率先推出了诸多创新实践。尤其是近年来，高质量推进校园足球发展，完成了“从传统训练”走向“特色课程”，再从特色课程形成“文化体系”演变，为校园足球高质量发展和畅通青少年球员晋升通道等进行了有益探索。

　　深圳市南山区委书记黄湘岳（右）代表南山接受法兰克福足球俱乐部教练柯大山（中）为南山区赠送法兰克福足球队服。（南外集团供图）

　　例如，早在2021年6月，南山区人民政府采取由“政府买单、学校享受服务”的方式，与法兰克福足球俱乐部签约，从海外引入了3位知名国际足球教练，在南山外国语学校（集团）开设校园足球专项课程，自此揭开了政府主导校园足球项目高质量发展新篇章。

　　“把常规的工作坚持做就是特色、把特色的事情坚持做就是传统、把传统的事情坚持做就是文化！”法兰克福（深圳南山）足球青训中心负责人、南外集团科苑小学副校长邓展望介绍，南山外国语学校（集团）以精致育人的办学思想，促进学全面发展，提升学生综合素养。足球课程是学校众多体育课程之一，目前畅通了青少年球员升学通道、搭建了12年一贯制“金字塔”校园足球梯队体系、以校家社协同共育为主题，每年组织六一亲子足球嘉年华等活动，构建了全链条独具“南外”特色的足球育人文化，尤其是区政府买单与法兰克福足球俱乐部签约落地学校实施，两年来，培养了一批有天赋的足球队员，带动了南山乃至深圳校园足球的发展。

　　经过不断探索实践，南山区形成了“教学是基础、竞赛是关键、机制是保障、育人是根本”的校园足球发展理念，并以“教会、勤练、常赛”为手段，将校园足球打造成为体教融合探路工程和新时代立德树人的育人工程。

　　2021年6月，南山区人民政府采取由“政府买单、学校享受服务”的方式，与法兰克福足球俱乐部签约合作。图为南山学子赴德国法兰克福足球俱乐部交流学习。（南外集团供图）

　　2021年6月南山区政府与法兰克福签订《战略合作协议》，同年8月南山区教育局、区文化广电旅游体育局共同牵头，指导南山外国语学校(集团)与德国法兰克福足球俱乐部开展足球特色学校建设和教练员培训等工作，并由南山外国语学校(集团)与法兰克福正式签署《合作协议》，法兰克福项目正式落地深圳南外。

　　南山外国语学校（集团）党委书记梁明表示，南外集团足球的发展得益于南山区政策支持、专业技术、管理体系、文化体系、足球情怀等方面的支撑，取得了优异成绩。球队不仅培养学生的足球技术专业能力，更带给学生精神力量、价值取向、团队精神、合作意识等。

　　通过两年的合作，南山区以足球为桥梁，利用法兰克福俱乐部的影响力和法兰克福区位优势，带动南山区与德国乃至欧洲在文化、教育、商贸等全方位的交流与合作；加快创建足球培训基地，加大足球教练员培训，加强项目运营科学管理；畅通青少年足球人才晋升通道；等等，成效显明。

　　南山区引进的法兰克福足球俱乐部3名外籍教练，一名是欧足联职业级教练员、两名为欧足联A级教练员，他们致力引入德国法兰克福足球俱乐部的青训经验，教练团队充分发挥作用，逐步完善南山区青少年足球人才培训和发展。

　　“是足球教练也是人生导师！”这是南外学子对法兰克福教练组的评价。教练组长的柯大山表示，“在中国有天赋的队员很多，但需要通过系统、科学的训练才可以把他们天赋兑现出来。”

　　在教练斯尔詹眼里：“足球教练并不仅仅是教足球，也应该是人生教练，要用自己的言行举止影响学生，成为学生的榜样。”

　　为了最大限度发挥足球国际教练队伍效能，法兰克福（深圳南山）青训中心利用“木头”（MoTower）科技数字化管理平台，科学管理小学、初中、高中及女足精英队伍。由中方教练将三位欧足联A级外籍教练每天训练的情况、训练的方式方法进行记录、保存、上传和更新，并将收集的数据按照时间、主题、年龄等进行分类。使教练员方便快捷地查询到每一场训练的强度、密度，包括每位足球运动员的训练过程。为教练员提供及时的反馈，发现队员的进步与不足之处，及时对训练内容和训练安排进行调整。

　　两年来，法兰克福教练团队帮助南外集团完善了从小学到初中再到高中的青训体系，让南外的孩子们有了完善上升的通道。助推南山区构建了青训结构和人才金字塔结构，建立起南山区青少年足球人才发展机制，并辐射更多学校，带动更多青训教练，惠及更多学生。

　　“原汁原味地把法兰克福的青训体系移植到南山区，从而带动南山区校园足球乃至深圳市校园足球的发展。同时通过公益送教和校园足球精英教练员班的培训，让更多的学校和学生喜爱上足球，让教练员提高水平。”邓展望如是说。

　　南外集团依托集团办学结构，充分发挥集团办学的优势，以及多年校园足球的发展下，在两年的时间里相继成立了U8、U11(小学)、U14(初中)、 U16(高中)以及女子U14共5支集团精英足球队伍，标志着南外集团校园足球“金字塔”12年一贯制梯队体系（涵盖小学、初中、高中阶段）正式搭建完成。

　　值得一提的是，从2022年6月开始，在南外集团高级中学首次进行二类自主招收足球特长生。打通校园足球发展的痛点和难点，为学生的升学提供保障，减少足球人才的流失，实现足球人才培养的减负增效。

　　南山外国语学校（集团）高级中学精英足球队队员李俊锐的妈妈说：“孩子们努力学习、积极训练，在他们身上，我们家长看到了积极向上的人生态度，我觉得这就是青春本色，为梦想而奋斗。同时这也是最好的教育，教练们传授的不仅仅是足球技战术，更多的是做人做事的道理。”

　　南山外国语学校（集团）高级中学精英足球队队长王子宸则表示，加入足球队不仅是希望能提升自己的足球技艺，更希望未来有朝一日，能够身体力行，为中国足球效力！

　　2024年，以足球专业被同济大学提前录取的前南外学子王晟彬的妈妈表示，南外集团探索的家校社协同育人机制非常好，让家长了解球队的训练目标计划方式和孩子的实时状况，家长能发自内心积极主动支持孩子的训练和比赛，学校根据孩子们的身体条件和发展目标，引入国际精英教练团队，保证培训目标落地，让训练有针对性、科学、有效。南外校园足球队正在成为培养精英人才的摇篮和土壤。

　　在南山外国语学校（集团）初中足球队获得深圳市中小学校园足球班级联赛冠军。（南外集团供图）

　　自2021年与法兰克福足球俱乐部合作以来，南外集团的校园足球发展执行“两手抓”模式，一手抓校园足球普及、一手抓精英足球队员培养,足球普及和足球精英队员培养齐头并进发展，核心打造南外集团12年一贯制“金字塔式”校园足球梯队体系”。

　　2012年至今，南外集团以总部文华学校“文华杯”班级足球联赛为模板，集团各分校结合本校实际，相继开展班级足球联赛，大力普及足球运动。如：科苑小学开展的“科苑班超”，在比赛中，让学生“超开心”地参与其中，使班级“超团结”地凝聚一起，形成“超激情”校园足球氛围。科华学校以“人人都参与、人人得锻炼、人人都获奖、人人都开心、人人受教育”五个人人的理念开展班级足球联赛，让每一位学生都有参与感，享受运动带来的快乐，增强班级凝聚力。

　　近年来，南外集团班级足球联赛同一目标，不同理念，各具特色，并且考虑到男女生之间的差异，创造性地将足球与啦啦操相结合，在班级足球比赛中场休息的间隙进行啦啦操表演比赛，全班学生紧密围绕足球联赛，促进学生在运动中“享受乐趣、增强体质”，在比赛中“健全人格、锤炼意志”。

　　南外集团校园足球在精英运动员的培养方面，通过政府引领，国际合作新模式，在专业训练上，学校引进了3名法兰克福足球俱乐部高水平教练员，分别负责集团小学、初中、高中三支精英队伍的训练。在队伍管理上，形成了教练组“每周例会”的制度，并且做到“有纪要、有照片、有汇总”，以“团结和谐”的工作理念，精细管理球队事务；在文化建设上，结合足球精神传承、建设足球文化环境，结合不同节日开展六一亲子足球嘉年华、踢球吧爸爸父亲节活动，结合学校课程开展足球英语角、足球写作、足球绘画、足球演讲等系列活动，从而做到以球育人、以球育智、以球育心，培养学生综合素养。

　　南山外国语学校（集团）构建了完整的足球文化育人体系，图为南山科苑小学创新的“班超”足球运动。（南外集团供图）

　　“校园足球的本质是育人！”邓展望表示，南外集团以丰富多彩的活动来营造良好的足球氛围，再以良好的足球氛围带动校园足球普及的工作，形成一种良好的足球文化，达到育人的目的。

　　南外集团将学生作为校园足球文化建设的核心，结合校园足球文化中的物质文化、精神文化、行为文化三个方面，分别在环境建设、特色课程、主题活动等方面进行了探索,目的在于培养学生的综合素养，促进学生全面发展。

　　例如，建设学校足球队荣誉室，为精英足球队教练及赛前会议提供办公场所，而更重要的是能为教练员、精英足球运动员营造归属感和自豪感，树立学生正确的价值观，赋予教练员凝聚力。

　　南外集团还举行足球与英语、绘画、写作、演讲等相关的比赛，培养了学生对足球的喜爱，普及足球知识，传播体育文化。并融合学科特色，结合足球元素和英语学科为学生开设足球英语角，通过学生喜爱的足球激发学生学习兴趣，为学提供一个快乐学习的小园地，通过足球的窗口打开知识世界的大门。

　　“以球育心”系列主题活动深受南外学子喜爱，包括校园足球手拉手、亲子足球嘉年华、母亲节感恩活动、法兰克福公益送教活动等。通过实践活动发展和培养学生活泼开朗，关爱他人，学会感恩的人格品质。

　　目前，南外校园足球已是硕果累累，2023年南外（集团）科苑小学、科华学校均被评为全国校园足球特色学校，高中精英队获得中国足协青少年足球锦标赛（广东站）冠军、初中男子队伍获得深圳市中小学生校园足球班级联赛冠军、小学精英足球队连续两年获得南山区青少年足球精英赛冠军。

　　南山外国语学校（集团）畅通了青少年足球人才的晋升通道，构建了青训结构和人才金字塔结构。图为南山学子赴德国法兰克福与当地新伊森堡U17梯队进行足球比赛。（南外集团供图）

　　南山区在校园足球发展中压实政府责任，并以校园足球为支点，撬动其他运动项目开展，并将赛艇、攀岩等新兴体育项目融入课程，全面提升学生的体育素养，其有益探索，为体教融合育人提供了示范经验。